MTs Negeri 3 Mempawah Gelar PKKM, Teguhkan Komitmen Mutu Kepemimpinan Madrasah
Mempawah (Suara Kalbar)- Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri 3 Mempawah sukses menyelenggarakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) pada Jumat (19/12/2025). Kegiatan rutin tahunan ini menjadi bagian penting dalam upaya menjamin mutu kepemimpinan serta tata kelola satuan pendidikan agar tetap sejalan dengan standar yang ditetapkan Kementerian Agama.
PKKM tersebut dihadiri oleh tim penilai dari Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Mempawah, yakni Dra. Hj. Lina Herlina, M.Pd.I dan Hj. Sahara, S.Ag.
Proses penilaian berlangsung secara sistematis melalui verifikasi dokumen, paparan kepala madrasah, hingga dialog dan klarifikasi terhadap berbagai program yang telah dan sedang dijalankan.
Adapun fokus penilaian mencakup lima komponen utama kepemimpinan kepala madrasah, yaitu usaha pengembangan madrasah, pelaksanaan tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan, supervisi guru dan tenaga kependidikan, serta hasil kinerja kepala madrasah.
Kelima aspek tersebut dinilai sebagai indikator penting untuk melihat efektivitas kepemimpinan dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan di madrasah.
Kepala MTs Negeri 3 Mempawah, Rabawi, menyampaikan bahwa PKKM bukan semata-mata kegiatan penilaian administratif, melainkan sarana refleksi dan evaluasi diri.
“PKKM ini menjadi momentum bagi kami untuk melihat sejauh mana program madrasah berjalan sesuai perencanaan, sekaligus memperbaiki kekurangan agar ke depan lebih baik,” ujar Rabawi kepada Suarakalbar.co.id

Rabawi menyatakan bahwa Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) merupakan bagian penting dari proses pembenahan dan peningkatan mutu madrasah. Ia menegaskan bahwa kegiatan ini bukan sekadar formalitas tahunan, melainkan sarana evaluasi yang membantu kepala madrasah melihat capaian kinerja secara objektif serta terukur.
“Melalui PKKM, kami dapat mengukur sejauh mana program yang dirancang benar-benar berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran dan tata kelola madrasah,” ujar Rabawi.
Menurutnya, hasil penilaian ini menjadi pijakan untuk menyusun langkah strategis ke depan agar pengelolaan madrasah semakin efektif dan akuntabel.
Rabawi menilai kehadiran tim penilai dari Kantor Kementerian Agama Kabupaten Mempawah memberikan penguatan moral dan profesional bagi dirinya serta seluruh warga madrasah. Ia menilai masukan dan catatan dari pengawas sebagai bentuk pendampingan yang konstruktif, bukan semata penilaian administratif.
Rabawi juga menekankan pentingnya kolaborasi seluruh unsur madrasah dalam mendukung kepemimpinan yang sehat dan produktif.
Rabawi menyampaikan komitmennya untuk terus melakukan inovasi dan pembenahan berkelanjutan. Ia berharap hasil PKKM dapat menjadi energi positif dalam memperkuat budaya mutu, meningkatkan layanan pendidikan, serta membawa MTs Negeri 3 Mempawah menjadi madrasah yang unggul, adaptif, dan berdaya saing.
“Capaian kinerja kepala madrasah tidak lepas dari kerja sama guru, tenaga kependidikan, dan seluruh warga madrasah yang memiliki semangat yang sama untuk maju,” tutupnya.
Penulis: Diko Eno






