Pengabdian kepada Masyarakat: Penguatan Literasi Keuangan dan Self Control Siswa di SMA Muhammadiyah 1 Pontianak

Nur Kur’ani dari Fakultas Ilmu Kesehatan Prodi Psikologi dan Farah Juniati Meutianingrum dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Prodi Manajemen Universitas Muhammadiyah Pontianak kembali melaksanakan pengabdian di SMA Muhammadiyah 1 Pontianak.

Di sekolah tersebut terdapat banyak siswa dari strata sosial yang berbeda sementara tingkat literasi keuangan siswa masih rendah, dimana tingkat literasi keuangan siswa mempengaruhi keputusan keuangan yang diambilnya.

Apabila hal ini dibiarkan terus-menerus, maka siswa akan mudah terjebak dalam pola hidup kosumtif dan mudah tertipu oleh penyalahgunaan produk-produk keuangan yang beredar di masyarakat. Selain itu, kontrol diri siswa juga mempengaruhi perencanaan keuangan pribadi siswa.

Tujuan utama kegiatan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan solusi yang dihadapi mitra sekolah sebagai upaya pengentasan permasalahan siswa dan memberikan keterampilan kepada siswa dalam mengelola keuangan, serta menambah wawasan dan pengetahuan siswa tentang Literasi Keuangan dan Self Control.

Adapun yang dimaksud dengan Literasi Keuangan ialah refleksi dari kemampuan individu dalam memahami konsep keuangan, produk dan jasa keuangan dan untuk mengendalikan sumber daya keuangan pribadi secara mandiri (Ismanto dkk, 2014).

Berdasarkan hasil penelitian Mu’amala (2021) terdapat pengaruh langsung positif antara kontrol diri terhadap literasi keuangan.

Pelaksanaan kegiatan terdiri beberapa tahap:

1. Pemberian Pre-Test

Dikumpulkan sejumlah siswa dari kelas X, XI, XII ke Aula SMA Muhammadiyah 1 Pontianak untuk mengikuti seminar. Kemudian tim pengabdian beserta pihak-pihak yang dilibatkan dalam kegiatan ini menyiapkan segala sesuatu yang diperlukan dalam kegiatan pengabdian.

Setelah semua siap tim pengabdian mempersilahkan kepala sekolah untuk membuka kegiatan pengabdian ini. Selanjutnya, diserahkan kembali kepada tim pengabdi untuk melaksanakan pengabdian yang dimulai dengan pemberian pre-test kepada semua siswa.

2. Pemberian Materi

Dengan metode ceramah dan game yang berkaitan dengan literasi keuangan dan perilaku self control siswa.

Setelah semua siswa mengisi pre-test, barulah dilakukan pemberian materi oleh para narasumber kepada para siswa.

Pemateri pertama menyampaikan tentang Literasi Keuangan, kemudian dilanjutkan dengan pemateri kedua tentang Self Control dan terakhir pemateri ketiga menyampaikan materi tentang Investasi di Pasar Modal itu Mudah.

Pemberian materi diselingi dengan bermain game oleh para siswa. Dari penyampaian materi tersebut banyak siswa yang antusias untuk bertanya.

Dari beberapa pertanyaan siswa dapat diketahui bagaimana cara mereka mengelola keuangan mereka selama ini dan bagaimana mereka mengontrol diri dalam mengelola keuangan.

Diharapkan setelah kegiatan seminar selesai para siswa di SMA Muhammadiyah 1 Pontianak memiliki pemahaman baru tentang literasi keuangan dan kontrol diri sehingga kegiatan ini dapat memberikan perubahan sikap dan perilaku.

Untuk kedepannya diharapkan siswa dapat menerapkan pengetahuan yang mereka dapat dari seminar dalam kehidupannya sehari-hari.

3. Pemberian Post Test

Setelah mitra mengikuti kegiatan seminar dilanjutkan dengan pemberian post test kepada para siswa.

Tujuannya adalah agar tim pengabdi mengetahui perubahan pemahaman siswa sebelum dan sesudah diberikan seminar mengenai penguatan literasi keuangan dan self control untuk meningkatkan kesadaran pengelolaan keuangan siswa SMA Muhammadiyah 1 Pontianak.

Dampak yang akan dirasakan pada kegiatan ini adalah mitra dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mengenai Literasi Keuangan dan Self Control, serta dapat menerapkan hal tersebut dalam pengelolaan keuangan siswa dalam kehidupan sehari-hari.

Setelah kegiatan ini siswa juga akan dibekalkan buku saku kontrol diri untuk meningkatkan kesadaran pengelolaan keuangan siswa.

IKUTI BERITA LAINNYA DI GOOGLE NEWS