Wamendikdasmen Resmikan Revitalisasi Sekolah di Bengkayang
Bengkayang (Suara Kalbar) – Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen) Republik Indonesia Dr. Fajar Riza Ul Haq, melakukan kunjungan kerja sekaligus meresmikan Program Revitalisasi Sekolah tahun 2025 di Kabupaten Bengkayang, Provinsi Kalimantan Barat, Kamis (12/2/2026) bertempat di aula Rangkaya lantai V Kantor Bupati Satu Atap.
Kegiatan ini dihadiri oleh Bupati Bengkayang, Sebastianus Darwis, , Wakil Bupati Bengkayang, Drs. H. Syamsul Rizal, dan para pejabat lainnya serta seluruh kepala SMA se Kabupaten Bengkayang .
Pada kesempatan tersebut Bupati Bengkayang, Sebastianus Darwis, menyampaikan bahwa program revitalisasi sekolah ini sangat relevan dengan visi misi Pemerintah Kabupaten Bengkayang untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Sementara itu Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah RI, Dr. Fajar Riza Ul Haq, M.A., menekankan bahwa revitalisasi sekolah bukan hanya tentang memperbaiki struktur fisik, tetapi juga tentang menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih baik, berkelanjutan, dan inklusif.
“Revitalisasi sekolah merupakan bagian dari komitmen pemerintah untuk memastikan bahwa setiap satuan pendidikan memiliki sarana dan prasarana yang layak, aman, dan mendukung proses pembelajaran yang berkualitas,” ujarnya.
Kegiatan ini juga diisi dengan sarasehan pimpinan satuan pendidikan dan penandatanganan prasasti sebagai simbol peresmian program revitalisasi sekolah, selanjutnya acara diakhiri dengan meninjau langsung hasil pekerjaan program revitalisasi tahun 2025 yang dipusatkan di SMP Negeri 3 Teriak di kecamatan Teriak.
Sementara itu Kepala SMA Negeri I Bengkayang Sri Yanti saat di konfirmasi menyampaikan ungkapan terima kasih dan rasa syukur atas diresmikannya sekolah penerima program revitalisasi oleh wamen dikdasmen.
“Terima kasih kepada Bapak Presiden Prabowo Subianto dan menteri Pendidikan dasar dan Menengah atas program revitalisasi ini, dengan hasil perbaikan maupun penambahan fasilitas sekolah berdampak positif pada semangat belajar siswa. Kedepan diharapkan program ini terus ditingkatkan terutama untuk melanjutkan perbaikan2 pada fasilitas lainnya yang belum terakomodir.
Penulis: Kurnadi






